Malgré certaines améliorations réalisées ces dernières années, l’accès à l’éducation est limité par des obstacles juridiques et pratiques, en particulier pour les personnes requérantes d’asile, celles qui sont admises à titre provisoire et celles qui sont privées de droit de séjour. C’est ce que constate l’ODAE-Suisse à partir des cas documentés.
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