Als positiv bewertet die Kommission u.a. die Einführung des Grundschulunterrichts für schulpflichtige Kinder. Verbesserungspotential wird bspw. beim Umgang mit Konflikten, der Erkennung von vulnerablen Personen, der psychiatrischen Versorgung und vereinzelt bei der Infrastruktur gesehen. Lesen Sie hier den aufschlussreichen Bericht und die Stellungnahme des Staatssekretariats für Migration SEM.
